FROM INSPIRATION TO ACTION
Les élèves de 3C, F et G ont réalisé une “paper ball video” contre le harcèlement ( extrait de cette vidéo dans l’article précédent : “Europe day : so far, so close) et ont rédigé un discours contre le racisme avec leurs partenaires ukrainiens, italiens et espagnols. Le voici :
Les 3G travaillent actuellement à lutter contre la pollution, et plus précisément contre l’utilisation du plastique. Un livre avec toutes les actions de nos partenaires sera mis en ligne sur le twinspace.
SAY NO TO ALL ISMS
Les 3D ont écrit un discours avec leurs partenaires serbes et espagnols contre trois mots en “-ism” en anglais : “racism, sexism and ableism”. Ici, ils écoutent le discours finalisé en salle info :
Ils ont également illustré ce discours, voici quelques exemples :
Ils se sont aussi interviewés au sujet des discriminations en général et du harcèlement scolaire. Ici, une capture d’écran de notre twinpsace sur lequel se trouve l’interview en entier.
THE WHEEL OF WELL-BEING
Les élèves de 3E ont également travaillé sur le harcèlement : les espagnols posaient un problème et les français devaient trouver une ou plusieurs solutions. Et inversement. Sous la forme de vidéos.
Les 3E ont aussi réalisé des vidéos sur la pratique sportive (des exercices à faire pour garder la forme en confinement) en anglais avec Mme Valdenaire. Nous les avons envoyées à nos amis espagnols.
Nous sommes actuellement en train de travailler sur le logo du projet avec les espagnols.
Nous allons bientôt clore ces 3 projets. Ceux-ci ont été menés à bien malgré les difficultés des différentes situations de travail en France, en Ukraine, en Italie, en Serbie et en Espagne. Nos élèves de 3è peuvent être fiers du travail accompli cette année. Et nous espérons que ces projets seront récompensés par les bureaux nationaux d’eTwinning. Fingers crossed!
EUROPE and ETWINNING DAY : So far, so close!
Il est particulièrement difficile de se rencontrer physiquement mais nous avons la chance de disposer aujourd’hui de nombreux outils numériques.
L’académie de Reims ( la DAREIC, Délégation Académique aux Relations Européennes et Internationales et à la Coopération en partenariat avec le CRIJ Grand Est-Relais Europe Direct) propose un jeu-concours pour créer ou entretenir des liens avec nos partenaires européens autour de la journée de l’Europe du 9 mai 2021.
Ce concours s’appelle “si loin, si proches” ( “So far, so close” in English).
Dans le cadre du projet eTwinning “From inspiration to action” les élèves de 3C et de 3F ont réalisé une vidéo avec leurs partenaires ukrainiens, italiens et espagnols; le but était de lutter contre le harcèlement scolaire ensemble. Et dans le cadre du projet eTwinning “Say NO to all -ISMS”, les élèves de 3D ont réalisé une vidéo également avec leurs partenaires serbes et espagnols, le but étant de transmettre des messages d’amitié et d’échanger sur le projet en cours.
Voici les deux vidéos qui vont être présentées à ce jeu-concours. Les vidéos ne pouvaient pas excéder 2 minutes, il y a donc eu des coupes au montage (j’en suis désolée) mais un grand merci et bravo à TOUS les élèves qui ont participé. Les vidéos sans coupe au montage (avec tous les élèves donc) seront visibles sur le Twinspace directement.
FINGERS CROSSED!
Supporting World Down Syndrome Day (3ème D)
Le 21 mars c’est la journée mondiale de la Trisomie 21. En anglais the World Down Syndrome Day.
Dans le cadre du projet eTwinning SAY NO TO ALL ISMS nous (les 3ème D) luttons contre les discriminations. Nos partenaires espagnols et serbes ont posté des vidéos et des photos sur notre Twinspace (notre plateforme de travail) et nous avons également voulu agir pour sensibiliser le public et créer une seule voix mondiale pour La défense des droits, l’inclusion et le bien-être des personnes atteintes de la trisomie 21.
Nous avons décidé de porter des chaussettes dépareillées ( explication en anglais en cliquant sur le lien suivant https://www.google.fr/amp/s/www.cbsnews.com/amp/news/people-share-pictures-of-mismatched-socks-for-world-down-syndrome-day/
Notre post est visible sur notre Twinspace : https://twinspace.etwinning.net/121617/home
Springtime of poets (5èG)
A l’occasion de la 23ème édition du Printemps des Poètes (du 13 au 29 mars 2021), les élèves de 5èG ont appris un poème par coeur en AP anglais.
EPI aéronautique / Parcours avenir : Captain JB Toulouse at school!
YEAR 10 C :
Antoine : I enjoyed this meeting and his job is exciting but this is not the job I would like to do later because I prefer an outdoor job and I don’t want to love far from my family.
Rose : Sometimes he doesn’t see his wife and children for 5 days when he does long destinations. I think it must be hard.
Noa : According to him, we must learn from our mistakes because it helps to grow up and to succeed.
Pierre Louis : He has flown for 13 500 hours ! It’s a lot !
Lucas G : He is a captain but he is an instructor too.
Necip : He works at Air France company.
Raphaël : He has already flown the biggest plane which is the A380. He is currently flying on the A320 airplane.
Coline : He loves his job and is happy because every day is different !
Lucas T : He has travelled everywhere in Europe and even in the world ! He has visited a lot od countries./ He is lucky.
Khalil : He is a model to follow because despite his dyslexia, he became a pilot ! It encourages me in my studies.
Elena : I must continue my efforts to make my dreams come true. I should never feel discouraged.
Antonin : If you don’t speak English, it’s difficult to find a job.
Yaniss : He is French but he fluently speaks English. When he was at school, he studied German !
Ambre : He earns a very good living but the most important thing is that he loves his job.
YEAR 10 D
Anissa : His longest flight is when he went to HongKong (a 14-hour flight).
Benjamin : He has had a lot of experience but he has got an exam on a flight simulator every year.
Nawel : Giving up is not an option ! Learning English is so important according to him.
Emma : Even if you’re bad at school, you can and must follow your dreams.
Emilie : Don’t give up and work hard in order to succeed in what you want to do !
Léane : It’s really important to be able to speak English to be a pilot.
Angèle : He is also an instructor : he teaches his job to future pilots.
Gabriel : When he was a kid, he used to draw planes.
Flavie : He is a captain and an instructor.
Axel : Before being a pilot, he was a steward ( a flight attendant)
Hugo : He has always wanted to fly. He was very motivated to become a pilot.
Léa P : He has flown with a lot of different planes : A380, A320 and B747
Alexis : When he said he wanted to become a pilot, his parents were confused.
Lola : He has been to many places in the world, like Canada, the Usa, Japan, China, Australia etc.
Eulalie : His dream was to become a pilot and he made it.
Year 10 E
Manolys and Elina : He often flies by night so he rarely sees the beauty of the landscapes !
Clémence : His story is very inspiring and motivating for me.
Marie : He has already met Brad Pit !
Zoé : He is not allowed to drink alcohol 24 hours before a flight.
Year 10 F
Adeline B : He used to be astewrad.
Léontin : In ordre to follow your dreams, you must be hard working.
Louna : TOEIC is an English test. It’s important to have a high level in English in many jobs.
Mael : One important thing he said is that we must do a job we want to do and we have to do everything we can to do it.
Lola : You should never give up despite the difficulties you may encounter.
Diogo : He didn’t use to have good marks at school.
Thomas : He didn’t like school but he is a pilot now.
Myrtille : I saw a man who was in love with his job. He explained to us that making mistakes was necessary in the learning process.
Camille : A pilot is allowed to handcuff a passenger who is putting the flight in danger !
Lesly : Here are my 2 questions to JB Toulouse and his answers : Are you stressed out ? No, never. Have you ever had an accident ? No, never.
Isaac : He has never wanted to stop his carreer.
Lily : He has already saved a passenger on board.
Matteo : He is rich ! He earns a lot of money.
Fantine : He has already had a famous passenger on board : President V. Giscard D’Estaing.
Exaucée : He is also an instructor.
Guillaume : We must believe in our dreams !
Clément : He speaks French and English. Fluently.
Year 10 G
Ziyad : English is an important langage which can offer several possibilities.
Ilhan : He was dyslexic but he succeeded.
Clément : To be a pilot you must be good at Science and English.
Appoline : He has never had an accident but he has already had turbulence on board.
Léo : His dream came true. He taught me to follow my dreams.
Noah : His wife is a stewardess. They have 4 children.
Lucie : He has read a lot of books !
Mélinda : He has been to a lot of destinations like the USA.
Valentin : He achieved his goal by becoming a pilot !
Rose : He has never wanted to stop flying. It was his dream. It’s a hobby.
Espérance : Confidence in oneself is important to suceed.
Aurore : He loves his job !
