« Club D’Lire » du CDI


Le club lecture est un « cercle de dialogue » autour de la lecture, qui est animé par Mme Carole Galandon, de la Médiathèque de Tinqueux et par le professeur-documentaliste. Ce club a pour objectif de favoriser la découverte de la littérature de jeunesse dans sa diversité (romans, mangas, bandes dessinées, théâtre, poésie, cinéma).

« Bookface challenge » : novembre 2022

Le Bookface est un selfie littéraire dans lequel la couverture d’un livre devient la continuité d’un visage ou du corps. Le challenge étant de trouver le bon livre avec la couverture adaptée  et d’intégrer cette couverture dans un cadre particulier pour créer une illusion d’optique !

« Atelier Théâtre à la Médiathèque de Tinqueux » : décembre 2022

« Atelier Slam à la Médiathèque de Tinqueux » : janvier 2023

Le “Club D’Lire” du CDI


Présentation

Le club lecture est un « cercle de dialogue » autour de la lecture, qui est animé par Mme Carole Galandon, responsable de la section jeunesse de la Médiathèque de Tinqueux et par le professeur-documentaliste. Il se réunit un jeudi par mois, de 12H40 à 13H25. Il compte quinze élèves de 5e et 4e. Ce club a pour objectif de favoriser la découverte de la littérature de jeunesse dans sa diversité (romans, albums, mangas, bandes dessinées, cinéma, livres documentaires) ainsi que ses auteurs et ses tendances.

Les activités du club lecture

Différentes activités sont proposées aux élèves :

  • L’adaptation des romans « jeunesse » au cinéma.
  • Découvertes de l’univers des Mangas.
  • Échanges et conseils de lecture : les élèves font un résumé et donnent un avis sur les livres qu’ils ont lus : les fiches sont exposées au CDI avec les livres conseillés.
  • Ateliers d’écriture : slams, haïkus et poésies.

Exposition de fiches de lecture 6e au CDI


Dans le cadre du cours de français, les élèves de 6B et de 6E du collège ont lu un roman du CDI sur le thème de la « rentrée au collège ». Ils ont réalisé une fiche de lecture. Chaque élève a ensuite présenté sa fiche à l’oral. Une exposition de leur fiche est installée au CDI afin d’encourager la lecture-plaisir pour les autres élèves de 6ème.

Félicitations à tous !

Exposition sur un récit d’aventures


Je présente un roman d’aventures

Dans le cadre du projet d’AP (Accompagnement Personnalisé – Inclusion) en français, les groupes d’élèves de 6ème du CDI ont lu un roman d’aventures et ont réalisé une fiche de lecture.

L’Union Européenne au coeur du collège Paulette Billa.


Chaque classe du collège Paulette Billa a travaillé sur un pays de l’Union Européenne. Voici le résultat de ce joli travail coopératif.

Merci et bravo à tous, élèves et professeurs, qui ont fait de ce projet une réussite. Les présentations sont originales et intéressantes, en français mais aussi en anglais. N’hésitez pas à les “liker”!

Voici quelques témoignages d’élèves :

Jade et Madison (3G) : “Nous avons aimé faire ce travail car nous avons découvert un nouveau pays, la Suède. Nous n’avions jamais travaillé sur ce pays auparavant.”

Léo ( 3F) : “J’ai aimé travailler sur la Slovénie car j’ai appris de nouvelles choses.”

Romain G (3C) : ” Ce travail sur la République Tchèque a été un travail de cohésion mais aussi de confiance parce que l’on comptait les uns sur les autres pour que toutes les diapositives de notre présentation soient complétées”.

Fait avec Padlet