Pendant l’année scolaire les élèves de 5A se sont initiés au jeu d’échecs.
Prise de décision, concentration, stratégie : autant d’éléments pour amener les élèves à réussir dans leur scolarité.
L’ensemble de la classe a participé au projet Quotichess pendant toute cette année.
Ils étaient opposés à d’autres classes afin de jouer des parties via Twitter et Lichess. Ils ont gagné les trois parties dont une les opposant à une classe du Gabon. Un grand moment d’échecs et d’échange !
Voici Quelques parties jouées pendant cette année scolaire
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MIXCOOKIES – La Mini-entreprise du collège !
Découvrez la vidéo de présentation de la Mini-entreprise du collège.
Les élèves de 4A et 4B
Un bouquet pour le personnel soignant
Production des élèves de la SEGPA. Chaque élève a fait sa fleur à la maison, et assemblées ensemble, elles ont constitué un bouquet destiné à remercier les personnels soignants du coronavirus, mais aussi à mettre un peu de couleur dans cette période confinée…
Repas eTwinning du 18/06/2019
Dans le cadre du projet eTwinning S.A.N.T.E, les élèves de 4C,D, E et F ont créé un menu unique à partir des recettes postées par les eTwinneurs eux-mêmes sur le Twinspace. Ce menu a été confectionné aujourd’hui par quelques élèves de 4è qui ont prêté main forte aux élèves de 3è SEGPA de Mme Jezraël. It was so delicious!
Voici le QR code pour lire la vidéo:
ou sur ce lien: https://youtu.be/-z9lZZz-nOc
Rencontre – Festival des 7 petits cailloux
Les 4A et Mme Pihet ont rencontré “Nico et Julie” qui organisent le festival de courts métrage les “7 petits cailloux”.
Cette année le festival de courts métrages se déroulera du 23 au 26 mai au carré blanc de Tinqueux.
En savoir plus sur le festival
Nicolas et Julie sont aussi réalisateurs de films, et ils ont montré leur dernier court métrage “Histoire de Jeannot”.
Il faut avoir 24 images pour 1 seconde de film…
Un court métrage est un petit film qui dure entre 1 minute et 59 minutes.
Ils ont expliqué les différentes étapes de la réalisation.
Il faut avoir une idée, écrire le scénario et écrire le “storyboard” qui est une sorte de brouillon bien organisé, de “planche qui raconte l’histoire” qui rassemble les différentes étapes du film.
Ce storyboard, permet de présenter les personnages, définir les couleurs, les sons voulus…
Il leur a fallu 2 ans pour fabriquer le leur.
Ils ont également parlé des différents métiers autour de la fabrication de courts métrages: graphiste, scénariste, réalisateur, animateur, mixeur et producteur.
Les élèves de 4A sera la classe JURY de la sélection “ado” qui passera jeudi au carré blanc.
Il s’agira de voter le meilleur court métrage parmi les 12 qui seront projetés.
