Présentation des projets eTwinning 2020-2021


La situation actuelle ( pourtant compliquée partout en Europe et ailleurs depuis la rentrée) n’a pas réfréné l’enthousiasme de nos partenaires sur eTwinning qui sont, plus que jamais, motivés et impliqués pour travailler avec nous en ANGLAIS.

eTwinning est en effet un moyen idéal d’abattre les murs de la salle de classe, de partager notre travail et nos idées, de développer des compétences du XXIè siècle et d’établir des liens avec d’autres élèves à l’étranger.

Les élèves de 3è C, F et G travaillent cette année avec des espagnols, italiens, ukrainiens et turcs sur un projet intitulé : “From Inspiration To Action”. Nous tenterons de convaincre les gens d’agir en faveur de la santé et de l’environnement mais aussi contre le harcèlement et le racisme. Pour le moment nous en sommes aux présentations de nos villes et de nos équipes. Voici nos amis eTwinneurs italiens:

Les élèves de 3èD travaillent avec des espagnols et des serbes sur un projet intitulé “SAY NO TO ALL -ISMS”. Il s’agit de combattre ensemble et de dire NON à certains mots se terminant en -ISME comme le racisme, le consumérisme et le validisme. Voici un extrait de la présentation de l’équipe serbe :

Enfin, les élèves de 3èE travaillent avec des espagnols sur un projet intitulé ” THE WHEEL OF WELL-BEING”. L’objectif étant de faire le tour des différentes clés du bonheur et du bien-être. Nous aborderons donc la santé, l’alimentation et le sport entre autres. Voici un élève espagnol qui a renseigné son profil sur le Twinspace (nous corrigerons ses quelques fautes en classe!) :

Bravo aux eTwinneurs / eTwinneuses de 3è de l’an dernier


Trois beaux projets eTwinning en anglais l’an dernier ( 2019-2020) sur des thèmes différents (les fake news avec des anglais, des missions d’ados pour sauver le monde avec des grecs, ukrainiens, turcs, espagnols et italiens et des escape games avec des grecs et portugais); les trois projets ont été récompensés par le bureau national eTwinning avec des labels de qualité nationaux mais également européens. Les commentaires des évaluateurs des projets sont élogieux.

Donc BRAVO aux ex élèves de 3è qui ont travaillé jusqu’au bout sur les projets malgré le confinement et qui méritent ces diplômes. CONGRATULATIONS.

eTwinning at home too!


Les élèves de 3è continuent les projets eTwinning à la maison en anglais.

Pour le projet avec les anglais “Fake news : le vrai du faux”, les élèves ont fait des recherches sur les quotidiens “L’actu” (N° 6176, N° 6183, N° 6202-6203 et N° 6225) et ont créé une présentation sur les Fake news liées au coronavirus.

Pour le projet “The escape rooms to the 21st Century”, 4 escape games ont été co-créés par les élèves français, slovènes, portugais et grecs. Nous vous avons déjà parlé de l’escape game sur Leonardo Da Vinci et de celui sur l’Europe. Aujourd’hui, voici l’escape game sur la participation démocratique:

Pour le projet “Teen Missions to a better world”, après avoir terminé l’interview de la mission anti-harcèlement, les élèves ont brillamment réussi la mission “lockdown” dans laquelle ils ont échangé sur le confinement sur un forum avec leurs partenaires italiens, ukrainiens, grecs, espagnols et turcs, eux aussi confinés chez eux. Ils ont également créé le logo coopératif du projet que voici :

Congratulations to all the eTwinners!