Juste avant les vacances de fin d’année Mme Thirault a organisé un concours de carte de vœux avec toutes les 6° disponibles. L’objectif était de réaliser la carte de vœux officielle du collège pour 2021. Les élèves y ont mis beaucoup de bonne volonté, ce qui nous a permis au retour des vacances de créer une exposition (dans le hall du collège) contenant toutes les cartes de vœux ainsi réalisées.
« Collèges en scène »
Le dispositif « Collèges en scène » propose aux élèves de vivre une expérience unique : une rencontre avec la scène, une pratique artistique et une rencontre avec une œuvre. Dans le cadre du Projet d’éducation artistique et culturelle de l’établissement, les élèves de 6B et de 6C du collège, ainsi que leur professeur de français et d’éducation musicale, vont travailler avec des artistes et découvrir leurs univers.
Le projet a commencé par une sortie en décembre 2019 à l’Opéra de Reims pour assister à la représentation du spectacle, Quand tout sera blanc, créé par Thomas N’Guyen.
Les élèves ont ensuite rencontré, dans le CDI du collège, Thomas N’Guyen du Collectif IO, pour un échange et une discussion sur le spectacle et sur le projet « Collèges en scène ».
Atelier « chant choral »
Apprentissage de la partition et répétition du chant avec Lore-Anne.
Atelier « making of »
Tournage d’une vidéo sur les différentes étapes d’apprentissage du projet et réalisation d’interview des élèves de 6B et 6C, par M. Grégory SACRÉ, réalisateur et monteur vidéo.
Ateliers enregistrement
Enregistrements individuels (voix par voix) des élèves et enregistrement de la bande son avec Gregory SACRÉ et Thomas N’GUYEN.
À partir de ce spectacle, le Collectif Io propose aux collégiens de créer et d’enregistrer un chœur virtuel, en étant accompagnés par des verres en cristal accordés. Le principe du chœur virtuel est de créer une expérience sonore et visuelle réunissant de nombreux chanteurs se filmant et s’enregistrant eux-mêmes devant leur ordinateur.
Festival – 7 petits cailloux
Jeudi 23 mai 2019, tous les 4e du collège sont allés voir la sélection “ado” du festival de courts-métrages jeunesse au Carré Blanc de Tinqueux.
A cette occasion, les élèves ont voté pour leur court-métrage préféré. Le prix a été décerné au court-métrage “Amour sauvage”. Ils ont aussi pu rencontrer le compositeur de “Amour sauvage” qui a expliqué son travail.
Au préalable, la classe de 4A a travaillé autour de l’analyse de courts métrages en classe avec Nicolas et Julie. En tant que “classe Jury” (après presque 2h de débat), elle a décerné le prix au film “Tentation”.
Clara et Elena se sont déplacées le dimanche 25 mai pour la remise des titres.
A cette occasion, le court métrage réalisé par les 4A en classe avec Mme Pihet a été projeté devant tous les spectateurs du carré blanc!
Merci à Nicolas et Julie, au Centre de Création pour l’Enfance de Tinqueux et au Carré Blanc pour cette expérience.
Rencontre – Festival des 7 petits cailloux
Les 4A et Mme Pihet ont rencontré “Nico et Julie” qui organisent le festival de courts métrage les “7 petits cailloux”.
Cette année le festival de courts métrages se déroulera du 23 au 26 mai au carré blanc de Tinqueux.
En savoir plus sur le festival
Nicolas et Julie sont aussi réalisateurs de films, et ils ont montré leur dernier court métrage “Histoire de Jeannot”.
Il faut avoir 24 images pour 1 seconde de film…
Un court métrage est un petit film qui dure entre 1 minute et 59 minutes.
Ils ont expliqué les différentes étapes de la réalisation.
Il faut avoir une idée, écrire le scénario et écrire le “storyboard” qui est une sorte de brouillon bien organisé, de “planche qui raconte l’histoire” qui rassemble les différentes étapes du film.
Ce storyboard, permet de présenter les personnages, définir les couleurs, les sons voulus…
Il leur a fallu 2 ans pour fabriquer le leur.
Ils ont également parlé des différents métiers autour de la fabrication de courts métrages: graphiste, scénariste, réalisateur, animateur, mixeur et producteur.
Les élèves de 4A sera la classe JURY de la sélection “ado” qui passera jeudi au carré blanc.
Il s’agira de voter le meilleur court métrage parmi les 12 qui seront projetés.
Découverte de la médiathèque
Dans le cadre du projet de lecture en AP, toutes les classes de sixièmes ont visité la médiathèque de Tinqueux.
