Ce vendredi 23 septembre 2022, les élèves de 5ème E et F, soit 54 élèves, ont participé à l’opération « Nettoyons la nature » aux abords du collège, jusqu’aux abords de la zone artisanale de Ormes.
Ils ont pu nettoyer les rues adjacentes au collège et ainsi se rendre compte de la quantité et de la diversité des déchets trouvés : mégots, canettes en aluminium ou en verre…
Proche des axes où la circulation est plus dense, la quantité et la diversité de déchets a pu impressionner (enjoliveur cassé, poubelle complète abandonnée dans les champs, tickets à gratter). Plusieurs riverains les ont félicités pour cette action.
En tout, 54 kilos ont pu être retirés de la nature et ensuite triés directement par les élèves.
Quelques impressions des protagonistes :
Manon : « C’est agréable, on s’est amusés et on s’est sentis utiles ».
Clément : « Il y avait beaucoup trop de déchets, surtout des mégots ».
Selenia : « Surprise de voir autant de différents déchets ».
En complément de cette action à l’extérieur de l’établissement, tous les élèves volontaires de l’établissement ont pu, sur le temps de midi, nettoyer la cour et retirer 2,2 kilos de déchets.
Ce genre de manifestation sera reproduit au cours de l’année de façon ponctuelle dans l’enceinte de l’établissement et nous envisageons, dès à présent, de renouveler l’opération « Nettoyons la nature » l’an prochain en impliquant davantage d’élèves mais en faisant aussi appel à plus de volontaires adultes (autres collègues, membres du personnel, parents d’élèves…).
Mme DUPONT et M. HABETS
Quiz lors de la journée européenne des langues
Bravo à tous les élèves de sixième pour leur participation au quiz lors de la journée européenne des langues du 26 septembre. Dans chaque classe, le(s) binôme(s) gagnant(s) ont été récompensés. Félicitations!
CALENDRIER 2022/2023
VENEZ NOMBREUX VOUS INSCRIRE A L’AS !!!
A BIENTOT
Le collège à la rencontre d’une artiste : Gustine !
Nous avons eu la chance de rencontrer Gustine, une artiste prometteuse et étonnante. Nous l’avons rencontrée au Carré Blanc de Tinqueux le mercredi 5 octobre à l’occasion de la répétition de son concert prévu le vendredi soir.
Nous sommes arrivés au Carré Blanc, nous avons été accueillis et on s’est installés dans la salle. Gustine s’est présentée avec ses musiciens et son chien. Elle a joué pour nous les morceaux qu’elle a préparés pour son concert du vendredi 7 octobre. Elle a également joué sa reprise de Marc Lavoine qu’elle avait préparée pour les épreuves de « The voice ».
Qui est Gustine ?
C’est une chanteuse, harpiste et productrice de musique électronique connue grâce à « the voice ». Elle est d’origine rémoise et fait des concerts. Elle a réalisé un mini-album « Aquatism ».
Ensuite elle a gentiment répondu à nos questions :
Est-ce que c’est difficile de jouer de la harpe ?
Non ce n’est pas difficile, ça fait mal aux doigts au début mais ensuite on ne sent plus rien.(Un élève a même eu la chance de monter sur scène pour essayer la harpe !)
Comment s’appelle le chien ?
Il s’appelle bébé Yoda ( apparemment, il assiste à tous les concerts !).
Depuis quand avez-vous la passion de la musique ?
Depuis toute petite, je me souviens de la kermesse de l’école où j’ai chanté la souris verte et j’ai pris des cours de piano très jeune.
Pourquoi avoir choisi la harpe ?
J’ai écouté une œuvre classique et j’ai adoré le son de la harpe.
Comment avez-vous choisi vos musiciens ?
Le guitariste et le batteur sont des amis proches, des amis d’enfance avec qui j’adore jouer.
Nous avons tous apprécié ce moment et la musique. Nous avons été très bien accueillis et nous avons eu même le droit d’avoir un autographe et une photo de groupe.
Merci à Gustine et à son groupe !
La classe des 5A
Journée Européenne des Langues
Le lundi 26 septembre a eu lieu comme chaque année en Europe la Journée Européenne des Langues. Toute la semaine, les élèves du collège se sont ainsi vus proposer des activités en lien avec cette fête célébrant les langues. Tous les élèves de sixième se sont rendus au C.D.I. où ils ont participé à un quiz visant à leur faire découvrir des langues et l’Europe. Les élèves de cinquième ont pu écouter et s’intéresser à diverses langues du monde et les quatrièmes et troisièmes ont découvert des monuments et des musiques et chansons du monde dans des langues variées.
