Atelier Fablab dans le cadre du Festival “Territoires Numériques”
Le Jeudi 18 Octobre, les élèves de 4B ont pu participer avec Mme Pihet à l’atelier “FabLab” dans l’espace convivial de la Médiathèque du Carré Blanc de Tinqueux.
Les élèves ont pu se familiariser avec un scanner, une imprimante 3D, une découpeuse vinyle et des stylos 3D.
Une belle expérience grâce à ces outils numériques qui ont su captiver l’attention des élèves.
Merci à l’équipe de la médiathèque !
En savoir plus le Festival « Territoires Numériques »
Accueil des 6A par les élèves de 3ème SEGPA
Mardi matin, les élèves de 3ème SEGPA et leur professeure Madame Jezraël, ont accueilli la classe de 6A en leur proposant un petit-déjeuner.
Tous les élèves accueillis à 8H30 dans le restaurant pédagogique ont pu se restaurer et découvrir les clés afin de réaliser un petit-déjeuner équilibré et savoureux. Au menu : des laitages, des jus variés, du lait chaud, des fruits et même des crêpes !
Ce moment de convivialité et d’apprentissage a été une réelle réussite, merci encore aux élèves de 3ème.
Pixel Art
Dans le cadre du mois « Pixel Party » proposé par la médiathèque du carré blanc de Tinqueux, les 3A et 3B ont travaillé autour du « Pixel Art » en arts plastiques.
Après avoir réalisé des productions en classe, les élèves ont pu manipuler avec des pixels grandeur nature sur le jeu « Picture element » de Paul Cox.
Merci pour l’accueil de Justine.
Voici leurs productions !
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Repas pédagogique gore !
Voici un aperçu du repas pédagogique et du décor de la salle de restaurant élaborés par les élèves de SEGPA.
Pourquoi un repas et un décor ’gores’ ? Car ils ont été inspirés par Sweeney Todd, le diabolique barbier de Fleet Street, spectacle que les élèves de 4E ont étudié toute l’année en anglais, français et éducation musicale dans le cadre du projet artistique avec l’Opéra de Reims.
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Rencontre avec les entreprises.
Bilan année scolaire 2013-2014
Sorties 3ème A (groupes A et B)
| ORIENTATION ET AFFECTATION |
Effectif juin 2014 : 25 |
| 1 – C.A.P. en L.P. |
21 |
| 2 – E.R.E.A. |
00 |
| 3 – C.A.P. par Apprentissage |
03 |
| 4 – Retour en établissement spécialisé |
00 |
| 5 – Maintien |
00 |
| 6 – Arrêt 16 ans ou MGI |
01 |
Répartition par C.A.P.
| CAP Cuisine (dont 1 ne s’est pas inscrit !) |
09 |
| CAP Service Café Brasserie |
03 |
| CAP ATMFC |
02 |
| CAP Vente LP J Curie ou ECMS LP Yser |
02 |
| CAP Travaux paysagers |
02 |
| CAP Fleuriste |
01 |
| CAP Menuisier agencement |
01 |
| CAP Peinture en carrosserie |
01 |
| CAP Restaurant |
01 |
| 2de BAC PRO Esthéticienne |
01 |
| Apprentissage boulangerie CFA |
02 |
| TOTAL |
25 |
| Remarque 3 Dispositifs d’initiation aux métiers par l’alternace, D.I.M.A. achevés dont 2 contrats signés. |
+03 |
Résultats du Certificat de Formation Générale, C.F.G.
| CFG 2013-2014 |
SEGPA |
ULIS |
Total |
| Nombre d’élèves inscrits |
25 |
3 |
28 |
| Nombre d’élèves présents |
24 |
3 |
27 |
| Nombre d’élèves reçus |
24 |
3 |
27 |
| % de réussite des élèves inscrits |
96% |
100% |
96.5 % |
| % de réussite des élèves présents |
100% |
100% |
100 % |
« Apprendre, c’est avoir un projet, c’est se projeter différent dans l’avenir. »
